全民阅读高质量发展的时代命题与实践路径
邬书林 朱国鑫
中国出版协会,北京 100010
摘要:全民阅读是建设社会主义文化强国的基础性工程.2026年,《全民阅读促进条例》正式实施、"全民阅读活动周"设立,推动全民阅读从社会倡导向法治化、制度化转型.基于上述背景,文章提出要深刻领悟习近平总书记重要论述,牢牢把握全民阅读的时代方位与实践路径;同时指出全民阅读正面临深刻变革与全新挑战,包括配套保障机制不完善、浅层碎片化阅读普遍、优质原创内容供给不足、算法与AI形成信息茧房等.针对上述问题,文章提出五条推进路径:依托法规完善长效保障,深耕精品内容创作,处理好传统阅读与数字化阅读的关系,针对青少年群体落实分级阅读并兼顾各类群体,兼收古今中外阅读理论与实践...
关键词:全民阅读书香社会高质量发展深度阅读分级阅读
分类号:G230(出版事业)
媒介可供性视角下学术出版数智化演进研究
刘坚
东南大学出版社,江苏 南京 210096;淮安大学 外国语学院,江苏 淮安 223003;南京航空航天大学区域国别与国际传播研究院,江苏 南京 211106
摘要:当下,数智技术发展迅速,给学术出版带来不少挑战.文章指出,对数智化背景下学术出版变革的考察,应聚焦数智技术的动态赋能对学术出版生态体系的影响,以及这种影响如何推动学术出版的本质即知识服务水平的提升.学术出版数智化演进的目标是通过持续提升知识服务的供给、互动及场景适配,满足用户的多元需求.在这一进程中,数智技术的作用不仅取决于技术本身的物质性,还取决于人对技术的感知以及技术运用的环境,三者互动构成了数智技术的媒介可供性.文章基于媒介可供性的理论内涵及维度概述,剖析了数智技术赋能学术出版形成的可供性在生产、社交及移动三个维度上的具体表现,其与学术出版...
关键词:学术出版数智化演进媒介可供性人工智能知识服务
分类号:G230(出版事业)
文化转译的程序范式:功能游戏的文化编码规则及程序修辞机制
刘涛 刘锦鹏
暨南大学 新闻与传播学院,广东 广州 610632
摘要:在数字媒介语境下,如何对中华文化进行媒介化编码,已然成为一个亟待探讨的文化转译命题.相较于其他媒介形式,游戏不仅创新了文化转译的媒介方案,而且拓展并形成了文化转译的程序范式.文化的程序化编码,本质上体现为一种基于规则的意义生成模式.文化类功能游戏基于"规则—行动—反馈"的循环模式,将预设的文化知识、观念或价值嵌入游戏规则之中,从而赋予文化一种可感知、可体验的意义形式.从程序修辞视角来看,功能游戏的文化编码规则主要沿着三重程序逻辑展开:一是符号要素层的程序规则,具体包括道具维度的符号转译、行动维度的操作转译和目标维度的任务转译;二是情景结构层的程序规...
关键词:功能游戏文化编码程序修辞游戏规则事件序列
分类号:G206(信息与传播理论)