荆楚民间神话资源的当代文学转化路径探析
向泽宇
摘要：荆楚大地留存着大量独具南方地域特质的上古神话传说资源。近些年来本土作家对于楚神话元素的挖掘，出现了素材利用浅层化、精神内核弱化等问题。文章梳理荆楚神话的文化内涵，从人物形象重塑、乡土叙事融合、地域文化精神挖掘等角度，探讨神话资源融入当代小说创作的可行路径，助力长江地域文学文化传承创新。
关键词：荆楚神话；地域文学；当代小说；长江文化
汪曾祺散文当中水乡意象与人文精神研究
苏晚晴
摘要：水是汪曾祺散文创作当中十分核心的审美意象，水乡风物、市井人情共同构成其散文温柔质朴的文学底色。本文以汪曾祺多篇水乡题材散文作为文本对象，解析水意象承载的生命意蕴、乡土情怀，挖掘其文字背后平和通透的人文精神，为现当代散文文本细读提供参考。
关键词：汪曾祺；散文；水乡意象；现当代文学
红色文学资源融入高中语文整本书阅读教学实践探究
彭思远
摘要：红色文学作品是开展语文德育教育宝贵的文本资源。当前高中语文课堂开展红色经典阅读，时常停留在情节讲解层面，缺少深度探究任务设计。文章结合高中教学实例，从阅读任务设计、专题研讨、实践拓展三个维度探索红色文学落地路径，实现文学阅读与立德树人双向统一。
关键词：红色文学；整本书阅读；高中语文；语文教学
新媒体语境下湖北非遗短视频文学叙事策略研究
谭嘉怡
摘要：短视频已经成为传播湖北非遗文化重要的媒介载体。很多非遗科普短视频重画面展示、轻故事叙事，很难让受众深度理解非遗背后人文故事。本文从短视频脚本、人物叙事、乡土故事挖掘等方面，研究非遗短视频文学叙事优化路径，提升传统文化短视频内容感染力。
关键词：短视频；非遗传播；文学叙事；荆楚文化
地方高校汉语言文学专业乡土文学课程建设路径
樊景明
摘要：乡土文学课程是地方高校打造本土特色中文专业的重要抓手。当前很多省属高校中文课程对于长江流域本土作家作品关注度不足。文章分析乡土文学课程开设现状，从教学素材开发、实地采风实践、校企协同育人等方面提出课程优化对策。
关键词：汉语言文学；乡土文学；地方高校；课程建设
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