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警戒线
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国内刊号:CN 22‑1415/D  |  国际刊号:ISSN 2095‑9893
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主管单位:长春出版传媒集团有限责任公司

主办单位:长春出版传媒集团有限责任公司

国际刊号:ISSN 2095‑9893

国内刊号:CN 22‑1415/D

出版地:吉林省长春市

语种:中文

开本:大 16 开

创刊时间:2013 年

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    《警戒线》是吉林省一级期刊,也是建国70 余年来,全国公开出版发行的 第一本以生命与安全文化教育为主旨的专业刊物。《警戒线》为省部级教育理论 期刊,国内外公开出版发行。将满足我国约50 余万所中小学校、2 亿多大中小 学生,对生命成长之全面发展、安全成长、健康发展的阅读需求,填补了我国生命 与安全文化教育相关报刊长期缺失的出版空白。所刊载文章由万方数据等权威学 术期刊数据库全文收录,具备专业化的编创队伍,拥有规范的出版品质。学术求 实严谨,编辑力量雄厚,印制规范精美,刊后服务周到,发行渠道畅通。 国际化蓬勃兴起的以生命教育为基础的青少年生命发展研究,以其包罗万 象的博大胸怀,涵盖了哲学和社会科学、相关自然科学领域,主要包含:教育、政 治、历史、哲学、法学、管理学、公共安全、社会学、文学、艺术、传播学、医 学、生命科学、生态学、环境科学、体音美等相关科学,渗透在青少年成长与发 展的众多领域。 本刊读者和作者范围较广,将涵盖高等教育、基础教育、职业教育、特殊教 育等诸多领域,为高等院校、中小学、幼儿园的教育管理和科研人员,为广大教 师、硕博士研究生等优秀成果的提升和发表,提供了宝贵的出版资源与展示空间。 本刊所刊载内容广泛,包括生命教育之理论探索、课题研究、教育管理、德 育建设、思政工作、教师发展、人才培养、教学研究、学科建设、中外比较、考 试与评价、校园文化、社会实践、家庭教育等。选载文章涵盖的广泛领域和不同 层面,将重点选发高等教育、基础教育、职业教育等代表性文章,学术理论和指 导实践内容兼有,大、中、小、幼作者成果并收,组稿思路上相对“发散、普及、 灵活”。在以后的出版编排过程中,我们将按编辑计划更加类别集中、层次分明、 特色突出地有序编发相对固定的系列专栏,并不断吸纳专家、学者、读者和作者 的反馈意见,修正、明确编办方向,完善、规范出版环节。在大家共同培植呵护 下,让这棵生命教育的宝贵幼苗茁壮生长,早日成为参天大树! 在《警戒线》新版升级重塑之际,诚挚邀约生命教育的专家、学者,以及 关注、支持和践行生命教育的广大教育工作者踊跃投稿、共同扶持,为我们这一 生命教育心灵家园的生存建设助力,为实现面向未来的美好愿望携手共进。

    稿件录用公告

    G260***XL4S1 已录用

    G260***SH5Y3 已录用

    G260***AD8B6 审核中

    G260***KD6T4 已录用

    G260***YB6E0 审核中

    G260***LG9W7 已录用

    G260***NF5E1 已录用

    G260***CR8R2 已录用

    G260***OD7R4 已录用

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      新时代基层社会治安风险防控体系建设路径研究

      陈雨桐;王浩宇

      摘要:基层是社会治安治理的第一道防线,筑牢基层风险防控网络能够从源头化解各类矛盾隐患。本文立足于市域基层治安治理工作现状,剖析风险排查机制不完善、多方联动治理不足、基层综治人才短缺等现实短板,探索党建引领、多元主体协同参与的基层社会治安长效防控模式。

      关键词:社会治安;风险防控;基层治理;平安建设

      中小学校园安全风险隐患排查治理长效机制构建研究

      李静怡;刘佳宁

      摘要:校园安全工作是学校开展教育教学工作的基本保障,常态化开展安全隐患排查,能够有效防范校园安全事故发生。文章结合中小学安全管理实际,分析隐患排查、应急演练、家校安全协同等工作当中存在的问题,提出适配中小学校园安全管理的优化对策。

      关键词:校园安全;隐患排查;中小学;安全管理

      法治视角下青少年网络安全教育路径探究

      周启文;孙佳琪;吴俊豪

      摘要:互联网快速发展给青少年成长带来诸多网络安全风险,加强青少年网络法治安全教育,提升青少年辨别网络风险、抵制网络不良信息的能力,已经成为新时代德育工作的重要内容。本文剖析当前青少年网络安全教育现状,从课堂教学、家校共育、社会宣传等维度给出建设方案。

      关键词:青少年;网络安全;法治教育;德育建设

      基层应急管理体系建设当中防灾减灾科普宣传工作优化对策

      赵文博;刘思远;郑晓冉

      摘要:提升群众防灾避险自救能力是应急管理工作的重要一环,广泛开展防灾减灾科普宣传,可以有效降低突发事件带来的人员财产损失。本文调研基层防灾科普宣传开展现状,梳理宣传形式单一、科普阵地利用率低等难题,探索基层应急科普长效推广路径。

      关键词:应急管理;防灾减灾;安全科普;基层宣传

      新时代社区矛盾纠纷多元化解机制建设路径研究

      高景文;方晓燕

      摘要:基层社区矛盾纠纷能否妥善化解直接关系到社会和谐稳定。文章分析当前社区矛盾纠纷调解工作当中遇到的现实困境,探索人民调解、行政调解、司法调解三方联动的多元纠纷化解工作模式,为基层社区治理提质增效提供参考。

      关键词:社区治理;矛盾纠纷;多元化解;人民调解

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      法治研究

      新时代检察机关基层法治宣传工作创新路径探析 吴明远;吕子恒 1-4

      市域社会治理现代化背景下基层普法工作提质增效对策 沈雅婷 5-8

      乡村振兴视角下农村法治文化阵地建设路径研究 袁浩然;宋佳琪;马文博 9-12

      未成年人权益司法保护现状与完善路径探究 潘雨桐;高宇辰 13-16

      基层行政执法规范化建设现存问题与优化方案 顾文博 17-20

      校园安全

      中小学学生心理健康安全防护体系建设研究 程浩宇;周欣怡 21-24

      校园欺凌预防治理视角下家校协同育人实施路径 马晓菲 25-28

      幼儿园消防安全常态化管理工作实践探索 黄振远;曹子轩 29-32

      高校学生宿舍安全风险排查管理对策研究 曹雨欣;任博文 33-36

      生命安全教育融入初中思政课堂的教学实践 任嘉宁 37-40

      应急管理

      城市社区突发事件应急处置能力提升建设路径 林博文;姜宇泽 41-44

      乡镇自然灾害应急物资储备管理现存问题探析 董启东 45-48

      校园突发公共卫生事件应急管理优化对策 姜浩然;唐佳乐 49-52

      农村地区防灾减灾安全科普宣传推广路径研究 唐雨桐 53-56

      文旅景区公共安全风险预警防控体系建设对策 韩佳乐;徐子豪 57-60

      思政德育

      法治教育融入中小学德育课程的实施路径研究 许振山;杨雨欣 61-64

      新时代青少年法治观念培育长效路径探析 苏晓雯 65-68

      高校辅导员开展学生安全思想教育工作对策 温浩然;贺文博 69-72

      中小学安全教育主题班会创新设计与实践探索 贺佳琪;宋子睿 73-76

      法治文化建设赋能新时代校园精神文明建设路径 宋博文 77-80

      基层治理

      党建引领下社区网格化安全治理运行机制研究 顾晓宇;冯雨辰 81-84

      新时代农村社会治安综合治理提质增效路径 任浩然 85-88

      基层派出所矛盾纠纷源头化解工作实践探索 周佳雯 89-92

      物业小区公共安全多方协同管理模式探究 冯启辰;崔浩然 93-96

      实践探索

      青少年法治安全教育社会实践活动开发路径 崔建峰;郑雨桐 97-100

      短视频新媒体开展全民安全科普宣传策略研究 郑晓辉 101-104

      农村校园交通安全防护体系建设对策探析 江晓伟;樊子轩 105-108

      基层法治文化广场阵地运营建设路径研究 樊启山 109-112

      平安校园视角下中小学防溺水安全教育长效机制 季文博;钟佳乐 113-116

      新时代平安乡村建设背景下村民安全自治路径研究 钟长军 117-120

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