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领导科学论坛
Leadership Science Forum
国内刊号:CN 42-1837/C  |  国际刊号:ISSN 2095-5103
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主管单位:长江出版传媒股份有限公司

主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

出版周期:月刊

国际刊号:ISSN 2095-5103

国内刊号:CN 42-1837/C

邮发代号:38-405

出版地:湖北·武汉

编辑部地址:武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦3楼

邮政编码:430070

语种:中文

开本:大16开

创刊时间:1988年

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    《领导科学论坛》是国内领导科学、公共治理、党政建设领域主流综合性社科期刊,聚焦新时代领导能力建设、基层治理现代化、党建引领发展、公共管理创新、干部队伍建设、区域治理、思政教育、政策落地实践、廉政建设、治理效能提升等核心研究领域。期刊立足新时代党政建设与国家治理现代化大局,紧扣领导科学理论创新、基层执政能力提升、党建赋能治理、干部教育培养、公共政策优化、基层治理创新、廉政风险防控、新时代思想传播等前沿热点,兼具理论研究、实务剖析、工作对策、教学探究与行业综述,理论性、政策性、实操性兼具。重点刊载领导科学理论、党政建设、基层治理、干部队伍建设、公共管理、思政教育、廉政建设、区域发展、治理创新等高质量学术与实践类文稿。面向党政机关工作人员、基层领导干部、党建思政研究者、公共管理从业者、党校教师及高校马克思主义、公共管理、行政管理、党建思政等相关专业师生,为新时代领导科学研究、党政治理创新、干部能力建设提供专业学术交流平台。

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      新时代基层领导干部治理能力短板与提升路径研究

      作者:王春明

      摘要:基层领导干部是国家治理体系落地的核心执行者,其综合治理能力直接决定基层治理成效、政策落实质量与群众民生福祉。新时代基层治理面临风险多元化、诉求复杂化、工作精细化的全新挑战,对基层干部的统筹协调、应急处置、群众工作、创新治理能力提出更高要求。当前部分基层领导干部存在理论素养不足、统筹谋划能力薄弱、创新治理思维欠缺、群众工作方法单一、风险研判能力不足、数字化治理适配度低等突出短板,难以适配现代化基层治理需求。本文立足新时代治理背景,结合基层履职工作实际,系统剖析基层干部治理能力现存问题与成因,从强化理论武装、完善履职培训体系、搭建实践锻炼平台、创新基层治理方法、健全考核激励机制、推进数字治理赋能等维度,构建基层领导干部能力提升体系,为锻造高素质专业化基层干部队伍、提升区域治理现代化水平提供实践参考。

      关键词:基层干部;治理能力;领导科学;干部建设;治理现代化

      党建引领下基层治理效能提升的实践困境与优化策略研究

      作者:刘建军、张红梅、陈晓峰

      摘要:党建引领是新时代基层治理的根本原则与核心优势,构建党建引领的多元共治体系,是推动基层治理提质增效、实现治理现代化的关键路径。当前基层党建治理工作存在党建引领虚化、党建与业务治理融合不深、基层党组织凝聚力不足、多元主体协同不畅、治理资源整合薄弱、长效治理机制不完善等问题,制约基层治理高质量发展。本文基于领导科学与基层治理理论,结合城乡基层治理实践,梳理党建赋能基层治理的现实困境,从强化党组织核心引领作用、推动党建与治理深度融合、完善多元协同共治机制、激活基层治理内生动力、健全治理考核评价体系、夯实基层治理阵地建设等方面,探索党建引领基层治理提质增效的长效路径,助力构建共建共治共享的现代化基层治理格局。

      关键词:党建引领;基层治理;治理效能;领导能力;多元共治

      数字治理视域下领导干部数字化履职能力建设研究

      作者:李丽、赵振华

      摘要:数字化转型背景下,数字治理已成为基层治理、政务服务、政策落实的核心手段,领导干部数字化履职能力成为衡量新时代执政水平的重要标准。当前部分领导干部存在数字思维不足、数字化实操能力薄弱、数据应用能力欠缺、数字治理创新不足、线上线下治理融合不畅等问题,难以适配智慧政务、数字基层治理的发展趋势。本文立足数字治理发展大势,结合干部数字化履职现状,分析数字化能力建设的重要价值与现存短板,从强化数字思维培育、开展专业化数字履职培训、搭建数字实践平台、完善数字治理考核机制、推进政务数据赋能履职、健全数字治理保障体系等维度,探索领导干部数字化能力提升路径,全面提升新时代政务治理与公共服务现代化水平。

      关键词:数字治理;领导干部;履职能力;数字化建设;政务治理

      新时代干部担当作为激励机制构建与实践路径研究

      作者:孙志远

      摘要:激励干部担当作为是锻造高素质干部队伍、激发基层治理活力、推动各项事业高质量发展的重要保障。新时代基层工作任务繁重、风险压力增大,部分干部出现担当意识不足、干事创业积极性弱化、畏难情绪突出、履职动力不足等问题,影响基层工作推进质效。本文结合新时代干部队伍建设要求,剖析干部担当作为的现存痛点与深层成因,立足正向激励、容错纠错、考核导向、人文关怀多维度,构建科学完善的干部激励体系,从健全容错纠错机制、优化绩效考核评价、强化正向表彰激励、加强干部关爱关怀、畅通干部成长渠道、营造干事创业氛围等方面,提出激励干部主动担当、积极作为的优化对策,为新时代干部队伍建设与基层事业发展提供支撑。

      关键词:干部队伍;担当作为;激励机制;干部管理;履职效能

      廉政建设视角下基层干部风险防控与规范履职研究

      作者:周海波、吴淑敏

      摘要:廉政建设是全面从严治党、规范干部履职、筑牢基层政治生态防线的核心内容,直接关系基层治理公信力与党政事业健康发展。当前基层干部履职过程中存在廉政风险排查不全面、防控机制不完善、履职监督不到位、廉洁教育常态化不足、小微权力监管薄弱等问题,容易滋生履职不规范、作风不严不实等风险隐患。本文立足全面从严治党与廉政建设要求,结合基层干部履职特点,梳理基层廉政风险核心点位,从常态化廉政教育、健全风险排查防控体系、完善内外监督机制、规范小微权力运行、强化执纪问责、构建长效廉政机制等维度,探索基层干部规范履职、风险防控的实践路径,持续净化基层政治生态,夯实基层治理根基。

      关键词:廉政建设;基层干部;风险防控;规范履职;政治生态

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      树立和践行正确政绩观

      习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述的研究刘羽;陆卫明;4-8

      政治经济学视域下正确政绩观的逻辑建构与实践进路王梦琪;张爽;9-12

      新时代新征程树立和践行正确政绩观的四重逻辑彭贞贞;何玉芳;13-16+53

      政党建设

      习近平总书记关于加强革命传统教育重要论述的价值意蕴与实践路径王啸林;李忠萍;17-20

      新时代党建引领产业工人队伍建设改革探赜黄小珊;21-24

      高质量党建引领民办高校高质量发展探微李帅卫;25-28

      新时代红色资源赋能艺术类院校党建工作探赜赵文媛;29-32

      纪检监察研究

      新时代以优良党风引领勤俭节约社会风气的研究王祎方;祝志男;33-37

      孔子义利观对新时代廉洁文化建设的启示刘小兵;胡伟;38-41

      形式主义的生成逻辑、危害与治理进路刘宇;何潇潇;42-45

      高校监督体系建设及效能提升路径研究吴钊阳;方曼;46-49

      高校法治文化建设的目标、困境与实践路径徐妮妮;50-53

      领导方略

      人工智能视域下领导干部“智治”能力的淬炼之道何旭;54-57+105

      提升基层党校干部教育培训质效的路径探索宋维红;58-61

      理论前瞻

      数智技术赋能高校思政课教学的三重向度丁招珠;何妍;62-66

      数智时代大中小学思政课一体化建设探赜汪佳佳;67-70

      思想政治教育融入数字文化治理的思考王燕红;71-74

      生成式人工智能赋能“四史”融入高校思政课教学论析刘亚琼;马永富;彭芳;75-77

      观察思考

      “第二个结合”巩固文化主体性的价值、逻辑与进路覃献琼;莫坷;78-82

      延安时期红色报刊思想政治教育功能研究苏洁;许桢芸;83-87

      红色场馆育人效能提升研究——以八路军太行纪念馆为例吉茂霖;姚琳;88-92

      中华优秀传统文化融入高校统战工作论析卢云;王延辉;93-96

      新质生产力赋能中华优秀传统文化国际传播论析沈昱含;贾强;刘梅月;97-100

      社会治理

      基层调解组织专业化建设的多维探论陈婷婷;文稳;101-105

      信息公开与保密治理的法治现代化问题初探——以社区场域为例王皓;徐梦醒;刘金山;106-110

      党建引领城市高密度小区治理的创新实践——以广东省佛山市禅城区“520善治小区”模式为例丁红翔;111-114+132

      低空物流驱动山区县乡村振兴研究——以浙江省衢州市山区县为例周银龙;蒋佩玲;115-118

      老年群体数字鸿沟治理的困境审视与路径建构向子康;谭梦;119-122

      学校管理

      高校思政课讲好中国式现代化故事的方法论思考曾晓辉;马博;123-127

      论党的二十届四中全会精神融入高校思政课教学隋灵灵;李子宜;128-132

      新时代高校思政课“微”实践教学模式探析彭菊花;黄钰凡;133-137

      青年马克思主义者培养机制的内容构成、逻辑体系与运行对策孟鑫;穆葆慧;138-141

      高校思政课壮大主流思想舆论的内在逻辑、现实动因和实践路径王巍;142-145

      论地方教育局在大中小学思政课一体化建设中的职责罗志佳;高文冉;146-149

      新时代高校思政课实践教学体系优化研究唐彪;150-153+157

      伟大抗战精神融入高校思政课教学的三维探赜刘梦玮;154-157

      “讲好中国故事”视域下王杰精神融入高校思政课的价值与路径段羽西;158-160

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