粤港澳青少年体育交流增强中华文化认同的三重逻辑、驱动机制及推进路径

魏东方 杨苓 孙晋海

山东大学 体育学院,山东 济南 250061

摘要：运用文献资料、逻辑分析等方法,系统剖析粤港澳青少年体育交流增强中华文化认同的三重逻辑、驱动机制与推进路径.研究表明,粤港澳青少年体育交流增强中华文化认同,蕴含着以岭南文化同根性与国家顶层设计双重支撑的历史逻辑、以跨制度语境下社会认同构建的理论逻辑、以体育具身实践为独特载体优势的实践逻辑.基于生态系统理论构建圈层式驱动机制:中国特色社会主义制度的根本优势构成宏观驱动力,政府引导下的政策赋能与规制构成外层驱动力,学校、体育社会组织、市场企业构筑的协同网络构成中观驱动力,青少年个体的认同内化构成微观驱动力,四大驱动力由外及内、层层嵌套、协同发...

关键词：粤港澳大湾区青少年体育交流中华文化认同

分类号：G812.45(世界各国体育事业)

新质生产力助推学校体育高质量发展的作用机理、阻却因素与实现进路

方慧 王利晓 冯振伟 石庆福

郑州轻工业大学 体育学院,河南 郑州 450001

摘要：新质生产力为学校体育高质量发展提供关键性与前瞻性的革新动力.该文采用文献资料、逻辑分析等方法,厘定新质生产力助推学校体育高质量发展的概念内涵与逻辑理路,发现存在问题,并提出实现进路.研究认为,新质生产力助推学校体育高质量发展的作用机理有:转变发展理念,驱动治理模式跃升;完善评价体系,促进学生素质发展;强化师资素质,助力教师能力提升;精准目标规划,赋能育人目标实现.阻却因素有:顶层制度设计落后,智慧治理体系缺失,智能设备支持不足,师资数字素养偏低等.实现进路有:优化顶层设计,夯实学校体育高质量发展制度根基;革新治理结构,优化学校体育高质量发展治理体系。

关键词：新质生产力学校体育高质量发展智能化数字素养

分类号：G807.4(体育理论)

动作矩阵在专项训练中的应用边界与路径探索

辛易 1 刘广胜 2 车志刚 3 刘羽飞 2 魏夫超 2 张亚男 2

1.山东省体育科学研究中心,山东 济南 250102;国家体育总局 模拟训练与训练技术创新重点实验室,山东 济南 2501022.山东省体育科学研究中心,山东 济南 2501023.山东省射击自行车运动管理中心,山东 济南 250102

摘要：动作矩阵为体能训练实践提供了系统化、结构化的动作分类与组织框架,对提升训练的系统性与针对性具有重要价值.然而,在向高水平专项训练过渡时,其应用仍面临显著挑战.该文从专项训练视角对动作矩阵的应用逻辑进行分析时发现,动作矩阵在专项训练中的局限主要体现在三个方面:动作模式拆分与专项技术整合之间存在差异、线性训练逻辑与专项能力动态发展之间存在差异、基于动作组织的训练逻辑与基于专项表现的训练逻辑之间存在差异.研究认为,动作矩阵在专项训练中应通过构建"专项任务—体能需求—训练内容"的专项转译路径,由专项需求决定训练方向,由动作矩阵完成训练内容组织.动作矩...

关键词：动作矩阵专项体能训练动作模式专项表现

分类号：G808.1(体育理论)

目录

体育社会科学

粤港澳青少年体育交流增强中华文化认同的三重逻辑、驱动机制及推进路径

魏东方,杨苓,孙晋海1-6

利益相关者视角下体育赛事突发事件中网络情绪引导策略研究——以2024年梅西香港缺赛事件微博评论为例

徐磊,任礼姝7-17

新质生产力助推学校体育高质量发展的作用机理、阻却因素与实现进路

方慧,王利晓,冯振伟,石庆福18-24

首发经济赋能体育产业高质量发展的动力机制与困境纾解

钟倪,程静静,徐鸿运,任君保25-31

博弈与增能:省级脱钩体育协会何以良性发展?——以山东省小球运动联合会为例

孙浩,赵翼虎32-37

社会体育指导员志愿服务标准化建设:框架、挑战与实施路径

扈静,李子军,毛莉虹,王政钦38-41

竞技论坛

新质生产力赋能我国"三大球"振兴的理论逻辑、现实困境与未来取向

霍鹏宇,谷科男42-48

动作矩阵在专项训练中的应用边界与路径探索

辛易,刘广胜,车志刚,刘羽飞,魏夫超,张亚男49-52

学校体育

体育与健康大单元教学的核心要义、实施困境与推进策略

马生来,唐鹏伟53-58

人工智能推进义务教育阶段体育课堂教学改革的现实隐忧与优化路径

殷林法

学校体育

基于智慧课堂的初中体育与健康课程健康教育专题学历案的编制与实施研究

高志同,陈家起66-71

大众体育

是何·为何·如何:体育应对儿童青少年"四小"问题的三维探索

姜学森,张笑涵