传统文化元素融入现代视觉传达设计的路径研究

作者：苏静怡

摘要：目的：探究中华传统美学元素在当代视觉设计中的转化运用，实现传统文化的现代创新表达。方法：结合设计案例，分析传统符号直接照搬、文化内涵挖掘不足等问题，从纹样提取、色彩转译、意境融合、当代审美适配等方面开展研究。结果：将传统美学内核与现代设计语言相结合，能够丰富作品文化底蕴，提升设计作品文化辨识度。结论：传统元素的现代设计应用，应当立足文化内核，做到形式创新与文化传承相统一。

关键词：视觉传达设计；传统文化；符号转译；现代设计；文化创新

大美育背景下中学美术课堂项目式教学设计实践研究

作者：董明远

摘要：目的：落实大美育理念，探索项目式学习在中学美术课堂的实施策略，提升学生艺术核心素养。方法：结合美术课堂课例，分析项目主题脱离学情、重作品产出轻探究过程等问题，从项目主题确立、任务拆解、创作实践、多元评价开展教学实践。结果：项目式美术学习能够调动学生创作主动性，提升审美感知、艺术表现与创意实践能力。结论：中学美术项目式教学应当兼顾审美体验与动手实践，推动美育课堂提质增效。

关键词：中学美术；项目式学习；大美育；美术课堂；艺术核心素养

数字媒体时代交互设计的发展趋势与人才培养路径探究

作者：高宇辰

摘要：目的：分析交互设计行业发展现状，探索院校交互设计课程教学优化方向。方法：梳理当下交互设计发展特点，剖析课程重软件技能、人文素养薄弱的教学困境，围绕课程体系重构、跨学科教学、项目化实训、产教融合展开研究。结果：产教融合的教学模式，能够缩小课堂教学与行业实际需求的差距，培养复合型设计人才。结论：交互设计教学要平衡技术训练与人文思维，培养兼具技术能力与审美素养的设计从业者。

关键词：交互设计；数字媒体；产教融合；设计教育；人才培养

地域文化视角下环境空间设计的实践与思考

作者：温若涵

摘要：目的：探究地域文化在空间环境设计中的融入方式，打造具有本土特色的空间作品。方法：结合公共空间、景观设计实例，分析地域符号表面化堆砌等问题，从地域文脉挖掘、场地条件结合、功能与文化统一等维度展开分析。结果：把本土地域文化融入空间设计，可以增强场所归属感，实现文化与空间共生。结论：环境空间设计尊重场地文脉，兼顾实用功能与文化表达，实现地域文化活态展现。

关键词：环境设计；地域文化；景观空间；文脉传承；空间营造

非遗工艺美术资源融入高校设计课程的教学实践研究

作者：姜博文

摘要：目的：挖掘非物质文化遗产工艺美术资源，探索非遗资源进设计课堂的教学路径。方法：梳理传统非遗工艺资源，分析教学中非遗内容碎片化、实践体验不足等现状，从校本课程开发、工坊实践、设计转化、作品输出开展教学实践。结果：非遗工艺融入课堂，能够拓展学生创作视野，增强学生传统工艺文化自信。结论：高校设计课程打通非遗传承与现代设计，推动传统工艺创造性转化与创新性发展。

关键词：非遗工艺美术；高校设计教学；创造性转化；校本课程；文化传承

环球·创意

事件3+7+9

玩意10-11

地图12-13

外刊速览

1950年代圣保罗双塔：一座现代主义建筑里的社区与生存奥利弗·巴夏诺 ;克里斯汀·贝格;14-17

特别策划

设计，不用妥协18-19

与日本设计师对谈：设计源于本心，归于生活永井一正 ;平野敬子;新村则人;佐佐木拓;平野笃史;20-61

品牌设计：以创意为笔，赋品牌以温度与灵魂62-99

环境图形：以设计为媒，联结空间、自然与人文100-129

海报设计：以笔为媒，演绎视觉的无限创意可能130-149

出版物及印刷品设计：以纸载意，藏于工艺与装帧中的创意150-171

包装设计：以纸为衣，传递品类特质与东方美学底蕴172-187

平面·平面

孙晓曦：在突破中定义设计的无限可能九月 ;孙晓曦;188-193

顾瀚允：做与书籍“平行生长”的设计冀靖轩 ;顾瀚允;194-199

产品·物语

科幻设计：从太空时代到元宇宙张樵鹤 ;200-207

设计之师：我们将如何前行高然 ;208-213

时装

安特卫普精神：成为“六君子”叶田田 ;214-221

夏帕瑞丽的震撼梦境梁莉 ;222-227

珠宝

当AI成为首饰创作的“合伙人”王诗颖 ;刘骁;228-231

建筑·城市

城市剧场“未完成” 第十届深港城市建筑双城双年展侧记朱逸蕾 ;232-239

从“锈带”到“秀带”——铁路的绿色新生卫岩松;240-244

艺术中国

精神的尺度刘燕 ;246-251

形式的狂欢卢炯 ;252-257

三边联谈

“人类纪”时代的风景摄影南无哀;262-266

证与诗：漫谈“新闻摄影”的修辞之辨李森;267-276

上海的摄影 摄影的上海姜纬 ;雍和 ;陆元敏 ;席子 ;许海峰 ;郑知渊 ;张千里 ;徐昕;277-282

《中国摄影》：三个十年的影像叙事周邓燕;283-287

纳藏之间 一次民族志摄影的策展实践德戈金夫;288-292